Innovación
( de la torre (1994)
Proceso de
gestión de cambios específicos en ideas, materiales y prácticas,
bien sean referidas al currículo, a la organización o al sistema de relaciones,
hasta su consolidación, con la finalidad de promover del mejor modo posible el crecimiento
profesional e institucional.
Proceso
en el que hay una introducción de novedades,
está orientada a la resolución de problemas, necesita recursos humanos y
materiales de apoyo, es una acción deliberada, se apoya en las estructuras
preexistentes que sean dadas por válidas y requiere un proceso de
institucionalización.
POR QUE HAY QUE PLANIFICAR LA
INNOVACIÓN
Principios
Básicos Que
Orientan La Innovación Educativa
Se
Aporta Algo Nuevo, O
Diferente, En La Realidad O Sistema
Es
Necesario Un Esfuerzo Deliberado
Y Duradero.
Constancia Con El Tiempo.
El Proceso Evaluable,
Tanto En Los Input Como En Los Outputs
La
Innovación Es Un Proceso Cuya Gestión Se Aprende
Es Un
Cambio Especifico Y
Plural, Que Afecta A Todos Los Campos
El
Proceso Culmina Con La Consolidación Del
Cambio
Crecimiento Personal
E Institucional Como Mejora Permanente
PROCESO
DE DESARROLLO DE INNOVACIÓN
a continuación nuestra presentación en Slideshare:
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